Az általános képességfelmérésről

Az egyénre szabott terápia kialakításához az első és egyben legfontosabb lépés a gyermek általános képességfelmérése. Tehát, amikor egy gyermek első alkalommal ellátogat hozzánk, ezzel a 45 perces játékba ágyazott, életkornak adekvát felméréssel, megfigyeléssel fogunk hozzá a státusz felállításához.

A szülő ezzel párhuzamosan egy anamnézis lapot tölt ki.

Az anamnézis, más néven kórelőzmény eredetileg orvosi fogalom, ugyanakkor a pszichológia és a gyógypedagógia is alkalmazza. Segítségével a vizsgált személy élettörténetét, fejlődésének mérföldköveit követjük nyomon, továbbá információkat kapunk a környezetről is. Tartalmazza az általános információkat, kitér a csecsemőkori mozgásfejlődés menetére, önellátásra, fennálló vagy már elmúló betegségre, stb.

Az állapotfelmérésben felsorakoztatott feladatok nehézsége, mennyisége a gyerekek életkorához igazítottan történik. Általánosságban minden korosztálynál kíváncsiak vagyunk a gyermek általános tájékozottságára, motoros-, kognitív-, szociális-, orientációs-, kommunikációs képességeire, tesztekre adott reakcióira, stb. A felmérés közben a szakember (gyógypedagógus/konduktor/KMT terapeuta) jegyzetet, megjegyzéseket, pontozórendszert alkalmaz az egyénre szabott terápia felállításához. Az általános állapotfelmérés után, egy 10-15 percben a szülővel történő konzultáció következik. Ebben az időben az észrevételeket, a feljegyzett információkat tudatjuk a szülővel, illetve megbeszéljük az ebből leszűrt következményeket.

Amennyiben szükséges terápia, a következő 20-30 percben célokat tűzünk ki, tanácsot adunk, meghatározzuk a terápia időtartalmát, megkezdésének időpontját.

Ha bizonytalan, vagy a gyermeknek nehézségei akadtak az óvodában/iskolában, akkor keressen minket bizalommal!